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Questa risorsa formativa contiene linee guida e strategie pratiche per lo sviluppo della metodologia dello storytelling digitale. Il programma di formazione \u00e8 rivolto a educatori, assistenti sociali, operatori giovanili e organizzazioni che lavorano con giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale<\/p>\n
Available in: EN<\/a> – IT<\/a> – DE<\/a> – ES<\/a> – FR<\/a> – EL<\/a> – MK<\/a><\/em><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button button_url=”https:\/\/storylivingyouth.eu\/media\/storyliving-io1-en.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Download” _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_padding=”||70px|||” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#eeeeee” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/storylivingyouth.eu\/media\/stories.png” title_text=”stories” _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” width=”100%” module_alignment=”center” box_shadow_style=”preset3″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” text_font=”||||||||” text_text_color=”#666666″ link_font=”||||on||||” link_text_color=”#0992B6″ header_font=”|800|||||||” header_2_font=”|700|||||||” header_2_text_color=”#0992B6″ header_3_text_color=”#71C9F1″ header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.1em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Questa risorsa \u00e8 il risultato di un’attivit\u00e0 pilota con 20 educatori, assistenti sociali e operatori giovanili per ogni Paese partner, che hanno fornito feedback cruciali per definire il materiale formativo del progetto. Inoltre, questa risorsa mostra una raccolta di oltre 14 storie come risultato del coinvolgimento di 2 giovani per Paese che sono persone autistiche (ASD) o neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale, beneficiando della metodologia dello storytelling come approccio per raccogliere le loro storie.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button button_url=”https:\/\/platform.storylivingyouth.eu\/stories\/” url_new_window=”on” button_text=”Read all stories” _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_padding=”||70px|||” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#eeeeee” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/storylivingyouth.eu\/media\/storytelling.jpg” title_text=”storytelling” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” transform_rotate=”0deg|0deg|4deg” custom_margin=”||||false|false” border_width_all=”4px” border_color_all=”#FFFFFF” border_width_top=”15px” border_width_right=”15px” border_width_bottom=”45px” border_width_left=”15px” box_shadow_style=”preset2″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” text_font=”||||||||” text_text_color=”#666666″ link_font=”||||on||||” link_text_color=”#0992B6″ header_font=”|800|||||||” header_2_font=”|700|||||||” header_2_text_color=”#0992B6″ header_3_text_color=”#71C9F1″ header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.1em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Il programma di formazione sullo storytelling e le storie collettive raccolte sono state caricate su una piattaforma di formazione e hosting. La piattaforma \u00e8 stata sviluppata dai partner del progetto ed \u00e8 disponibile in tutte le lingue dei partner. Rappresenta un importante punto di riferimento per la formazione dei professionisti che lavorano con giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale e per gli stessi giovani, che possono ascoltare le storie degli altri e condividere le proprie in un ambiente online sicuro.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button button_url=”@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF9saW5rX3VybF9wYWdlIiwic2V0dGluZ3MiOnsicG9zdF9pZCI6IjEwOCJ9fQ==@” button_text=”See the Platform” _builder_version=”4.21.0″ _dynamic_attributes=”button_url” _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_padding=”||70px|||” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#eeeeee” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/storylivingyouth.eu\/media\/storyliving-io4-cover-scaled.jpg” title_text=”storyliving-io4-cover” _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” width=”50%” module_alignment=”center” box_shadow_style=”preset3″ locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” text_font=”||||||||” text_text_color=”#666666″ link_font=”||||on||||” link_text_color=”#0992B6″ header_font=”|800|||||||” header_2_font=”|700|||||||” header_2_text_color=”#0992B6″ header_3_text_color=”#71C9F1″ header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.1em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Raccomandazioni a livello nazionale ed europeo per promuovere l’uso dello storytelling come processo di guarigione e comunicazione per giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale. Le raccomandazioni si basano sui risultati e sugli esiti del progetto e identificano le migliori pratiche, metodologie e attivit\u00e0 per promuovere la narrazione con questo gruppo target.<\/p>\n Available in: EN<\/a> – IT<\/a> – DE<\/a> – ES<\/a> – FR<\/a> – EL<\/a> – MK<\/a><\/em><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button button_url=”https:\/\/storylivingyouth.eu\/media\/storyliving-io4-en.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Download” _builder_version=”4.20.2″ _module_preset=”default” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Programma di formazione sulla metodologia dello storytelling per operatori giovanili, educatori e assistenti sociali che lavorano con giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale\u00a0 Questa risorsa formativa contiene linee guida e strategie pratiche per lo sviluppo della metodologia dello storytelling digitale. 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da parte di giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale<\/h3>\n
Sviluppo della piattaforma di formazione e accoglienza<\/h2>\n
Sviluppato dai partner del progetto<\/h3>\n
Raccomandazioni e linee guida sull’uso dello storytelling<\/h2>\n
come processo di comunicazione e guarigione durante e dopo la pandemia<\/h3>\n