Risorse
Programma di formazione sulla metodologia dello storytelling
per operatori giovanili, educatori e assistenti sociali che lavorano con giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale
Questa risorsa formativa contiene linee guida e strategie pratiche per lo sviluppo della metodologia dello storytelling digitale. Il programma di formazione è rivolto a educatori, assistenti sociali, operatori giovanili e organizzazioni che lavorano con giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale
Fase pilota e sviluppo di storie collettive
da parte di giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale
Questa risorsa è il risultato di un’attività pilota con 20 educatori, assistenti sociali e operatori giovanili per ogni Paese partner, che hanno fornito feedback cruciali per definire il materiale formativo del progetto. Inoltre, questa risorsa mostra una raccolta di oltre 14 storie come risultato del coinvolgimento di 2 giovani per Paese che sono persone autistiche (ASD) o neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale, beneficiando della metodologia dello storytelling come approccio per raccogliere le loro storie.
Sviluppo della piattaforma di formazione e accoglienza
Sviluppato dai partner del progetto
Il programma di formazione sullo storytelling e le storie collettive raccolte sono state caricate su una piattaforma di formazione e hosting. La piattaforma è stata sviluppata dai partner del progetto ed è disponibile in tutte le lingue dei partner. Rappresenta un importante punto di riferimento per la formazione dei professionisti che lavorano con giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale e per gli stessi giovani, che possono ascoltare le storie degli altri e condividere le proprie in un ambiente online sicuro.
Raccomandazioni e linee guida sull’uso dello storytelling
come processo di comunicazione e guarigione durante e dopo la pandemia
Raccomandazioni a livello nazionale ed europeo per promuovere l’uso dello storytelling come processo di guarigione e comunicazione per giovani persone autistiche (ASD) e persone neurodivergenti o neuroatipici o con disturbi della salute mentale. Le raccomandazioni si basano sui risultati e sugli esiti del progetto e identificano le migliori pratiche, metodologie e attività per promuovere la narrazione con questo gruppo target.