StoryLiving
Enabling youth with developmental disabilities & mental health disorders to share their COVID-19 experiences through digital storytelling
Το έργο StoryLiving – Enabling youth with developmental disabilities & mental health disorders to share their COVID-19 experiences through digital storytelling (Erasmus + KA2: Strategic Partnership | Youth) στοχεύει στην αντιμετώπιση των προκλήσεων που αντιμετώπισαν οι νέοι με αναπτυξιακές αναπηρίες και διαταραχές ψυχικής υγείας κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 μέσω της χρήσης ψηφιακής αφήγησης.
Το StoryLiving υποστηρίζει την αφήγηση ιστοριών ως μέθοδο για την υπέρβαση και την επεξεργασία συναισθημάτων, φόβων, τραυμάτων και για τη ενίσχυση της θεραπευτικής διαδικασίας των νέων και των οικογενειών τους.
Οι στόχοι του StoryLiving είναι:
Να βοηθήσει τους νέους με ΔΑΦ/διαταραχές ψυχικής υγείας να αντιμετωπίσουν τον αντίκτυπο της πανδημίας στη ψυχική τους υγεία,
Να υποστηρίξει τους εκπαιδευτές νέων, τους εκπαιδευτικούς και τους κοινωνικούς λειτουργούς και να αυξήσει την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν την αφήγηση ιστοριών στο έργο τους,
Να προωθήσει την κοινωνική ένταξη των νέων με ΔΦΑ/διαταραχές ψυχικής υγείας μέσω της αφήγησης ιστοριών,
Να ευαισθητοποιήσει για τα ειδικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν ή αντιμετώπισαν τα άτομα με ΔΑΦ/διαταραχές ψυχικής υγείας κατά τη διάρκεια της πανδημίας.
Δραστηριότητες
Η κοινοπραξία θα διεξάγει έρευνα για τον εντοπισμό καλών πρακτικών στη χρήση της ψηφιακής αφήγησης και άλλων πρακτικών ένταξης που υιοθετήθηκαν κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19.
Η έρευνα θα βοηθήσει στην ανάπτυξη κατευθυντήριων γραμμών και πρακτικών στρατηγικών για ιδρύματα και οργανισμούς που εργάζονται με νέους που ζουν με ΔΑΦ και άλλες διαταραχές ψυχικής υγείας, ώστε να τους υποστηρίξουν στην υιοθέτηση της ψηφιακής αφήγησης ως εργαλείο επικοινωνίας και θεραπείας.
Οι κατευθυντήριες γραμμές και οι πρακτικές στρατηγικές θα αποτελέσουν το περιεχόμενο ενός εκπαιδευτικού σεμιναρίου για εκπαιδευτικούς, κοινωνικούς λειτουργούς και λειτουργούς νεολαίας, που εργάζονται με αυτόν τον στόχο. Ο εκπαιδευμένος επαγγελματίας, θα εμπλέξει τουλάχιστον 2 νέους που ζουν με ΔΑΦ και άλλες διαταραχές ψυχικής υγείας και θα συλλέξουν τις ιστορίες τους μέσω της διδαχθείσας μεθοδολογίας. Θα αναπτυχθεί μια διαδικτυακή εκπαιδευτική πλατφόρμα που θα περιλαμβάνει τις εκπαιδευτικές ενότητες και τις συλλεγμένες ιστορίες και θα επιτρέπει στους χρήστες να ανεβάζουν τις δικές τους ψηφιακές ιστορίες. Στο τέλος, όλοι οι εταίροι θα συντάξουν μία έκθεση συστάσεων σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο για την προώθηση της χρήσης της αφήγησης ιστοριών.
Εκπαιδευτικοί Πόροι
Πρόγραμμα κατάρτισης σχετικά με τη μεθοδολογία της αφήγησης ιστοριών για εργαζόμενους με τη νεολαία, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς που εργάζονται με νέους με αναπτυξιακές αναπηρίες/διαταραχές ψυχικής υγείας
Πιλοτική εφαρμογή και ανάπτυξη συλλογικών ιστοριών από νέους με αναπτυξιακές αναπηρίες/διαταραχές ψυχικής υγείας
Ανάπτυξη της πλατφόρμας κατάρτισης & φιλοξενίας
Συστάσεις & κατευθυντήριες γραμμές για τη χρήση της αφήγησης ιστοριών ως διαδικασία επικοινωνίας και επούλωσης κατά τη διάρκεια & μετά την πανδημία